
Studie Expression and Perception of Endpoints during Language Acquisition: Three Studies on Czech Anna Marklová – Barbara Mertins, p. 7-29 Personal Growth through Critical Incidents in Sports: Exploring alternatives in HE Language Learning Dagmar Sieglová, p. 30-40 The Assessment of Phonological Short-term Memory via “Quasi- universal” vs. Language-specific Nonwords as a Clinical Marker for Language […]
| Didaktické průsečíky mezi češtinou jako prvním a druhým jazykem v kontextu učebnice češtiny jako druhého jazyka Paráda! Učíme se česky Silvie Převrátilová – Kateřina Šormová, p. 73–82 |